在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的游记作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游记作文400字 篇1
阳光普照大地，微风吹过面颊。清明节假期，我去了崂山仰口。
坐在飞奔的汽车上，穿过仰口隧道，隧道两旁的灯像流星一样从身边飞过。
到了山脚，一级级石台阶弯弯曲曲，长不见顶。沿梯而上，我们来到狮子峰下。狮子峰好似一只巨型狮子眺望远方，张着血盆大口要称霸世界。站在狮子峰上，远见大海与天空合成了一体，分不清哪是天，哪是海。绵羊石如同一直温和的绵羊，默默地欢迎着过往游客。仙桃石好像是一个熟透了的桃子，难道是孙悟空放到这里的蟠桃吗？盘古老人仰望天空，在向天上的仙人诉说大海的故事。仰口的石真奇啊，奇得让人惊叹大自然竟然有这样的鬼斧神工。
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
“叮当，叮当……”每当耳边响起这个铃声，我的心中都会有一丝羡慕感。于是我下定决心：一定要学会自行车！
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
暑假刚刚开始的时候，发生了一件特别的事：妈妈要去杭州学习十天，我要呆在外公家里。这可是一个天大的坏消息，每次暑假妈妈都会陪着我，得不到妈妈的帮助，我什么也做不好，怎么办？想着想着，我的眼泪就像洪水一样冲了下来。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
这个烦恼，我想很多同学都会有。虽然平时老师布置的作业并不多，但一到中考试或期末考试前期，我们就如同泡在“题海”中
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文300字 篇1
他带走的那米阳光
春的时候
别忘了向风说一声
向他问声好
向他带走的那米阳光问声好
也是一个春天
你突然说要走了
我问你要去哪儿
你说很远很远的地方
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
“我是一只小小小小虫，想飞却怎么也飞不高……”我扭成一团，嘴里痛苦地低声唱着歌，心里却后悔莫及，希望之火也渐渐熄灭，只得束手就擒，等待死神的降临。
前几天，我在一个人家里兴风作浪，让他们日夜不宁。一天，我和往常一样到处觅食，却意外发现一样新东西，它远看像一张玩起来超刺激的旋转椅，令人好想上去体验一番。上面长着许多青翠欲滴的叶子，茂密极了，下面挂着一个个葫芦似的东西，五颜六色，。好奇心使我情不自禁地飞过去，想看个究竟。近看，上面的叶子厚厚的，弯弯曲曲的，蓬蓬松松的，在灯光的照耀下闪烁着光泽，如同一台崭新的滑滑梯；下面有一根长长的藤蔓，藤蔓上挂着的东西好似一个个红中带青的酒壶，瓶口呈水滴状，卷在一起。摸上去滑滑的，真舒服！瓶口伸得很长，仿佛叫人前来畅饮一番。一阵风吹过，小酒壶就像被叶子大哥钓到的小鱼，在空中活蹦乱跳。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级作文300字10篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
到现在为止，教过我的老师不计其数，有和蔼可亲的申老师、乐于助人的祝老师、严肃认真的张老师，但我最好的老师还是我上幼儿园时关心同学的王老师。
那是上中班时，我很不安生，总喜欢跑跑跳跳，整天总是高高兴兴的，但是有一周周三时，老师让小朋友们排队回寝室睡觉，可是刚出了教室我们便向寝室奔去，喧闹声将要把楼震倒了。王老师跟在我们后面，一定要把我们送回寝室后再离开，我们在走廊上飞奔，后面有个小朋友推了我一下，我便摔倒了，当时我只穿了一条短裤，膝盖正好磕在了地板砖的缝里了，鲜血直往外流，看到这鲜红的血，我大哭起来，王老师听到哭声飞跑了过来，把我抱到寝室，让我坐在椅子上，把我的腿放在她的腿上，从包里拿出随身带的云南白药，把它喷到我的腿上，一边喷，一边轻轻给我吹着，一边安慰我：“别害怕，不哭了，一会儿就好了。”抹过药之后，老师把我抱到床上，一直拍着我，直到我睡着了她才离开了寝室。
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级作文300字10篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
“快看，快看！”听见一阵阵喊声，只见全班同学的目光一起投向讲台！
看见一位体形较胖而又满面春风的老师，只见她高高的鼻梁上架着一副镜子，显得非常有文化，问她是谁？她就是我们新来的语文老师。
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的写给老师的一封信作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给老师的一封信作文 篇1
敬爱的胡老师：
您好！
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我已经进入六年级了。五年前，当我第一次踏入校门，胡老师，是您用和蔼可亲的笑容，温柔的话语迎接我们进入教室。
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学三年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
我过生日那一天，妈妈给我买了一只可爱的小猪倌，它身高１８厘米，胸围１０厘米，是一只塑料闹钟。
它每天都站在我的书桌上，瞧！它那样子真是可爱极了，两只乌黑闪亮的眼睛显得炯炯有神，它的嘴微微的张着，尤其是镶嵌在长长的嘴上面的那对鼻孔，更显得它是那样的娇憨可爱，它的身躯是胖嘟嘟的，而且总是腆着个大肚子，别提有多逗了！此外，它的头上还戴着一顶帽子，这使它看起来简直就像是一位神气十足的绅士。
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
同学们，你们听过一个笑话吗？有5个鸡蛋，第一个鸡蛋对第二个鸡蛋说：“你看，最后一个蛋好像发霉了！”第二个鸡蛋又对第三个鸡蛋说，鸡蛋们都在窃窃私语。第五个鸡蛋听见了，说道：看清楚！我是猕猴桃！
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的写给老师的一封信作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写给老师的一封信作文 篇1
亲爱的李老师：
您好！
树有根所以才枝繁叶茂，葱郁参天，草有根所以才“野火烧不尽，春风吹又生。”而我的根，就是培养教育我的您啊！您那一番番刻骨铭心地教导，是我一生中最大的收获。
您是我见过最好的老师，您像其它老师那样关心我们，教育我们，您很希望我们好好学习，可您不是一味的让我们读书，您总叫我们出去玩玩、放松、放松。您可能不知道，您的这句话，给了六年级学业繁忙的我们最大的安慰。您像其它老师那样热爱工作，您孜孜不倦地备课，可有多少老师像您一样，把试卷装入一个纸袋里，带回家。我们可以想象，台灯下，您不知疲倦地批改试卷。
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
在旅途中我发现，坐在面向火车行驶方向座位的人，可以看到此刻与前方的风景。而在背对火车行驶方向座位的人，却只看到此刻与后方的风景。
难道只换一下座位，就会发生如此大的不同吗？答案是否定的。因为换的只是座位，而不是做事的态度。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的写景冬天的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景冬天的作文 篇1
北风来了，冬天的脚步越来越近了……
许多人不喜欢冬天，认为冬天没有生机，死气沉沉的。也有人讨厌冬天的寒冷，总爱“藏”在被窝里不出来。其实，他们都错了。冬天，腊梅处处开，松树年年青，野兔田里跑，人人笑开颜，怎么会没有生机呢？再说冬天出来打打雪仗，堆个雪人，既锻炼了身体，又使生活充满乐趣，真是一举两得！
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的三年级小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级小学作文 篇1
每个人都有心目中最崇拜的人。我也有，那就是我的妈妈。
妈长的很漂亮。长长的头发，还有着一双圆圆的眼睛。眼睛的下面有一个高高的鼻子和小小的嘴。所以，我觉得十分漂亮。
一天，我对妈妈说：“妈妈，我想给你出几道脑筋急转弯。”妈妈同意了。我说：“从前，有一个螃蟹和虾，它们俩比剪刀石头布，看谁能赢。但是，比了三天三夜也没比出结果来。请问为什么呢？”妈妈说：“因为它们俩只会出剪刀呗。”
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级捉迷藏作文10篇，希望对大家有所帮助。
二年级捉迷藏作文 篇1
吃过午饭，我的好朋友子晨和几个小朋友来找我玩捉迷藏的游戏，我答应了。
然后我们就开始游戏了。通过石头剪刀布的方法，最后范子晨输了，她就站在大树旁，数了三十秒，数完以后，就来找我们。
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的写景冬天的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景冬天的作文 篇1
冬天，我爱的季节。
在这银白色的世界里，有着无数欢乐与温馨。树木等待着在最后一刻与开心的孩子拥抱；小草盖着洁白的雪被子舒服着吸收着雪花的营养，想着第一个冲破泥土指向天空；冬眠的小动物们在听着孩子和雪娃娃们一阵阵的欢笑声中进入梦乡。在这个童话般的世界中，充满了快乐与幸福。
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级作文300字10篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
说起我的同桌，那可是天下无双呀！此人大大的脑袋，狡黠的小眼睛，粗手大脚，一看就想到他是个无脑细胞，受搞小聪明的人。
非也!他能在那个大脑袋里装上几百个数学公式，他的到来推翻了头大无脑论。而且，他还是个小数学迷，就以下列事件为例吧!
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的四年级故事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情送给了小木偶，小木偶天天都过着开心的日子，也交了很多的朋友。
有一次，小木偶决定回家看看老木匠——创造它的人，在路上正好看见了小红狐，小木偶笑嘻嘻的说；你好啊，小红狐，你能把我的红背包给我吗？小红狐愤怒的说：那是我的背包，怎么能给你呢？不，那是我的背包。小木偶生气地说。这时，老木匠刚要去买菜，看见小木偶和小红狐正在吵架，连忙把它们分开了。老木匠问小木偶：小木偶，你为什么和小红狐吵架啊？小红狐抢我的红背包，小木偶愤怒的说。老木匠又去找小红狐，让他把红背包还给小木偶，小红狐没办法，只好把红背包还给小木偶。小木偶要回了红背包很高兴，后来小木偶说：老木匠，我正好要去看你呢！我叫了许许多多的朋友，它们对我都很好。老木匠问小木偶：你怎么会人类所有的表情了啊？小木偶把事情重头到尾讲述了一遍，就和老木匠回家了。
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的二年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
我房间的书桌上，有一个既好看又称职的小闹钟。
说它好看，的确名副其实：它有着一身橙色的“衣服”，玻璃罩里面的最外面一圈，有一圈金属，当光照上去便会闪闪发光，很好看。透过玻璃罩，可以看见三位“奔跑者”。最细的是秒针，又黑又细的是分针，最短最粗的是时针。看！秒针跑走得那么急促，像是有什么东西正在追赶着它似的；而分针却悠闲的跑着，像是正在晨练一样；时针跑的最慢，几乎没动，别看它像停着不走，其实它也和伙伴一样，一刻也没停止 过。 小闹钟虽然天天工作可它的冐口却不大。它只要一节1。5伏的5号电池就可以工作好几个月呢！把小闹钟身后的三个螺丝拧下来，可以看到一个机器，那是它的“内脏”，一根根电丝是它的“血管”，电线中的电流便是“血液”。没有这些东西它可无法去工作哦！
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的三年级小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级小学作文 篇1
春天，是一个百花齐放，万物复苏的季节。在这个美丽的季节里，我期待的春游终于来了。
春游之前，黄老师简单的为我们介绍了一下春游景点--芳草园。芳草园的面积很大，有九十亩。芳草园里有各种各样的花草树木，树木有高有矮，花儿万紫千红。园内目前的游玩处有崇正书院，“三洲芳草”牌坊和涵碧亭。
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的二年级家乡作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级家乡作文 篇1
我的家乡很美，有各种各样的树木，有杨树，有松树，柳树、桃树，还有枣树，最有趣的就是枣树了。
春天，枣树上发出嫩绿的芽来，有绿绿的叶子很好看。
夏天，它长出许许多多的刺，你摸上去准把你的手扎的流血，树上的小枣子绿油油的，()真好看，那翠绿的叶子已经长满了许多。
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
在小时候我的梦想是当一名厨师，之后长大了梦想也随之成熟9岁时我的梦想是要成为一为出色的设计师，现在的我，梦想是当一名律师。
著名的律师李本森说过，律师，民主的镜子；律师，经济的保护神；律师，法律尊严的维护者。我就是想成为着样的律师，为人民服务的律师，为了了解律师这个职业我开始去图书馆翻阅书籍，接书，在书中我也了解想成为一为律师并不容易，但是我会为我的梦想而努力，以梦想为终点永往直前，我曾经想过放弃这个梦想，因为实现这个梦想实在不容易，但是我最后还是选择了坚持不知道为什么在这方面我特别的倔强。
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
每个人的成长中都离不开别人的帮助。他们给了我们关心，温暖，快乐，鼓励......让我们的成长中充满了感动。我最难以忘怀的是一位慈祥的老婆婆。
那是一个寒冷的冬天，屋外寒风呼啸，雪花飘飘洒洒，教室里没有炉子，风不断地敲打着窗子，冷飕飕的，让人禁不住打寒颤。我感觉头晕晕的，四肢无力，好像是发烧了。
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的游记作文10篇，欢迎大家分享。
游记作文 篇1
几年前，爸爸妈妈曾承诺带我去北京，我一直记着这事，七月三十日，我梦寐以求的一天终于来了，我们一家三口登上了北去的列车，我激动的心情真是无法用笔墨来描述，也不能用语言来表达啊！火车经过十几个小时的“长途跋涉”，把我们带到了目的地——北京西客站，随着人流，我们走出西站，啊！大街上车水马龙，一片繁华景象映入我的眼帘，我站在车站广场，环顾四周，回头看到了北京西客站的建筑，古色古香，雄伟气派，比长沙车站漂亮多了，心想，不愧是首都！一出站便先奔酒店，在去酒店的车上，我望着窗外宽阔的马路上，人流如织，车子虽多，但都在有序行进中，街道两旁，高楼林立…，在我还没有欣赏完这些美景，爸妈催我下车入住酒店。
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的游记的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
游记的作文 篇1
暑假我是在我的出生地新疆过的，在这个假期发生了很多有趣的事，跟着我一起来看看吧。
在假期，妈妈带我和姥姥还有姑姑一起去了天山天池玩儿。天山的一大特点是山下城里很热，可是山上就很冷，山上山下温度相差15度。我们在上山的时候，经过了三十三道弯，非常险峻。一下车我就冻的直打哆嗦，天池的水也特别的冰凉，因为天池的水是天山上的雪融化形成的。曾经有一名运动员游过马六甲海峡，他到了天池准备横渡天池，但是刚下水游了1000米，腿就抽筋了，游不了了。可想而知天池的水又多凉。天池据说是王母娘娘升仙的地方，很多人到天池都会去王母庙拜拜。天池还有一片金沙滩，这里是我最喜欢的一个地方，因为我可以在这里打水漂，最多的时候我一次可以连着打三个水漂，在这儿玩儿的非常开心。后来我们又去了飞龙潭，那边有一个很大的瀑布，我近距离观看了瀑布，非常的壮观，顿时让我想到了李白的一句诗，飞流直下三千尺，疑是银河落九天！
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的写给老师的一封信作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写给老师的一封信作文 篇1
尊敬的王老师：
您好！
时光总在不经意间飞逝，转眼间，初一学年已经过去。车窗外熙熙攘攘的车流人流，于每个开学的早晨一样，又不一样。走下车，带着满怀的好心情，踏入校园，放眼望去，一景一物都似乎不曾改变，但却少了您驻足微笑的身影。收拾好寝室，急匆匆的跑进教室，看见一个陌生的身影，真在低头忙碌。咦，难道走错教室了吗？转身退回到门口，“二（14）班”几个大字映入眼帘。难道换老师了吗？王老师可别调走啊！四处询问。，原来您换到实验初中去了。都没跟我们讲一声，心中不免有一丝失落，多希望还能在看您一眼啊！哪怕您亲自来到声别也好啊！
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的写景的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
写景的作文 篇1
都说大自然拥有鬼斧神工，能将世界雕刻成美丽的艺术品，但我却认为，大自然更是一位拥有天籁之音的歌唱家，他将自己悠扬悦耳的歌声散布在世界各个角落。
蓦地，一条条雨滴点儿组成的银链从天上倒挂下——落在石头上“啪嗒啪嗒”；落在树叶上，“哗啦哗啦”；落在窗台的金属管上，“叮咚叮咚”……除了这些，你还听见了什么？“沙沙，沙沙”，哦！这是春雨独特的声音，她温柔地轻轻低语着，像个母亲一般，用充满爱意的声音唤醒了动物们，植物们。
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的写给老师的一封信作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写给老师的一封信作文 篇1
敬爱的老师：
您好！转过不少学校，记住的老师已经忘得差不多了，唯有您这位老师令我印象深刻。
记得刚来到这陌生的小学，是您用微笑与热情迎接了我。不知您记得一年级夏天的那场大雨，同学们一个个被父母接回家。只有我和另一个同学还坐在教室里，呆呆地望着窗外：豆大的雨点“啪，啪”的打着地面。耳边还不时传来阵“隆、隆”的打雷声。我和同学害怕极了。这时，您走进教室，和蔼可亲地看着我们，眼神中流露出一丝怜爱。我和同学走到您面前：“老师，我们的爸爸妈妈来了吗？”“还没来。没关系，老师陪你们，给你们讲故事。”您拉着我们的小手，带到了座位上。您的手是那么温暖，顷刻间——有一股暖流窜进了我的心田……您讲的故事，是那么的好听。不知不觉间，我就睡着了……当我醒来时，才发现我已经在家了……
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
如果有人问我温州的小吃哪个好，我会不假思索地回答——灯盏糕，因为灯盏糕的香味是令人无法拒绝的。
早上，我听到有人在楼下吆喝：“卖灯盏糕了！”我急忙穿好衣服，迅速跑到楼下。霎时，刚刚空无一人的小摊面前万人空巷。我按捺不住内心的兴奋，一边贪婪地呼吸着灯盏糕的香味，一边排队。不一会儿，就轮到我了。