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苏教版一下识字7教学反思

识字教学是小学语文教学最基本和最重要的内容和任务之一,识字是掌握各种知识的基础,是开展其他学科教学的基础。接下来小编为你整理了苏教版一下识字7教学反思，一起来看看吧。

苏教版一下识字7教学反思篇一

识字7》第一部分是通过看图会意识字，来激发学生学习汉字的兴趣。教学中，我逐个出示图片和生字，让学生图文结合来认字，随着一个个小人，一棵棵树木不断增加，学生的兴致也越来越浓厚，从他们的眼睛里我读出了汉字的无穷魅力。这里书本只是一个引子，通过书本我们为孩子打开一扇窗，从而使孩子能乐于主动识字。在教完书上的部分后，我又让孩子们做了一个“我会变”的游戏。把“月”变成“朋”，把“又”变成“双”，把“口”变成“吕”和“品”;把“日”变成“昌”和 “晶”……孩子们在游戏中快乐地识字，感受着祖国语言文字的神奇。

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