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小学数学教学是非常重要的,老师们需要重视小学数学的教学,小学数学教学不仅是要帮助学生掌握数学知识,还要帮助学生提高数学的思维能力。下文是小编为大家搜集整理的关于人教版小学数学教学优秀论文的内容，欢迎大家阅读参考!
人教版小学数学教学优秀论文篇1
浅谈提高小学数学学困生数学水平的自我监控策略
在小学数学教学中，加强小学生自我监控具有非常重要的意义，尤其是数学学困生，学困生的主要表现为：对学习不感兴趣，上课不注意听讲，作业应付。任何一个班里都有学困生，转化学困生成为教师尤其是班主任一项非常重要的工作。首先，只有让学困生具备良好的自我控制能力，才能增强学困生的课堂注意力，调动他们参与数学课堂的积极性和自觉性;其次，只有加强小学数学学困生的自我监控，才能让他们可以真正意识到学习数学的重要性，看到自己数学学习中存在的问题，根据数学教学要求，结合自己的实际情况，不断调整学习方法，逐步提高学困生的数学水平。小学数学教学中要实现对学困生的转化，提高学生整体学习水平，教师必须引导学困生加强自我监控。
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