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高一语文《呼吁》教案
《呼吁》是人教版高一语文教材第一册第三单元的最后一篇课文，教师如何进行该课文教案的撰写?下面是小编给大家带来的高一语文《呼吁》教案，希望对你有帮助。
高一语文《呼吁》教案(一)
A学习目标：
1.能说出这篇演讲词中作者的主张以及发出呼吁的原因。
2.能就史怀哲的生命伦理科学观作出合理的评价。
B.教学设计：
1.文本：
站在诺贝尔奖授奖仪式的舞台上，面对自然科学、人文科学各领域的精英、泰斗，面对那让人艳羡的巨额奖金，很容易像一些娱乐界某些小丑大腕们说的一些感谢张三、李四，感谢时代、祖国的话。但是史怀哲没有这样。他甚至没有总结自己在过去工作中的经验教训，而是向这批高层次的听众也向全世界阐明自己的敬畏生命伦理学的要义——“重视生命的伦理”，并以此为基点，针对现实中种种漠视生命、扼杀生命的反人道行为，以一颗博大宽容的心发出了他个人的呼吁：消灭暴行、防治疫病、制止战争。在语言表达上，由于深受作者本人哲学、神学观念的影响，因而言辞严密，逻辑性强，同时也明显地烙上慈善的印记。
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